" H παιδεία αποτελεί βασική αποστολή του Kράτους και έχει σκοπό την ηθική, πνευματική, επαγγελματική και φυσική αγωγή των Eλλήνων, την ανάπτυξη της εθνικής και θρησκευτικής συνείδησης και τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες."
Άρθρο 16, παράγραφος 2 του Ελληνικού Συντάγματος

Κυριακή 27 Αυγούστου 2017

Αυτός είναι ο "Έλληνας" Υφυπουργός Παιδείας. "Καμαρώστε τον" (video)!

Όπως φαίνεται όμως οι αριστεριστές ΔΕΝ αλλάζουν.
Επιπλέον όταν μάθουν να "τρώνε", δεν τους σταματάει τίποτε.


Καίριες οι ερωτήσεις της δημοσιογράφου. Τα φιλολογικά ευφυολογήματα του Ζουράρη δεν αρκούν για να τον βγάλουν από την δύσκολη θέση.
Μαθημένοι από τα φοιτητικά αμφιθέατρα οι αριστεριστές, μπορούν να μιλάνε αόριστα και ατελείωτα, ΓΙΑ ΝΑ αποφύγουν τις ερωτήσεις.

Σε αυτόν τον άνθρωπο πίστεψαν κάποιοι "της εκκλησίας" ... και εκθείαζαν τις ρητορικές ασυναρτησίες του στην Βουλή. Αυτός ψήφισε τον νόμο για το σύμφωνο συμβίωσης ομοφυλοφίλων, αυτός και το αντιρατσιστικό νομοσχέδιο (που φιμώνει κάθε φωνή). 
Με αυτόν συναντιόταν όλο χαμόγελα το ΔΣ της ΠΕΘ ..


Καμαρώστε τον :

1 σχόλιο:

captain giannis είπε...

Εσύ ο "παιδαγωγός" περιμένεις από μένα να σου θυμίζω τις λαϊκές παροιμίες;;;; ΕΚ ΣΤΟΜΑΤΟΣ ΚΟΡΑΚΟΥ ΕΞΕΡΧΕΤΑΙ......ΚΡΑ!!!!! Ο άνθρωπος αυτός είναι ένα κύμβαλο αλαλάζων...Το θές πιό χοντά;;; Από μπουρδολόγο τι θα ακούσεις εκτός από μπούρδες;;;

Δημοσίευση σχολίου

Δεν επιτρέπονται σχόλια που συκοφαντούν κάποιο πρόσωπο, που περιέχουν υβριστικούς χαρακτηρισμούς κλπ.

Προσωρινά ενεργοποιήθηκε η προ-έγκριση επειδή υπήρξαν κρούσματα προσβλητικής συμπεριφοράς και οφείλουμε να διαφυλάξουμε την αξιοπρέπεια του ιστολογίου μας.
Για τον ίδιο λόγο λόγο ενεργοποιήσαμε να σχολιάζουμε μόνον όσοι έχουν προφίλ.

Γράψτε το σχόλιό σας και απλά περιμένετε λίγες ώρες μέχρι να το δείτε δημοσιευμένο.

Σχόλιο που τηρούν στοιχειώδη κανόνες ευπρέπειας είναι αυτονόητο ότι αποτελούν αφορμή διαλόγου και ουδέποτε θα λογοκριθούν.

Ανώνυμα σχόλια που επαναλαμβάνουν συνεχώς τα ίδια χωρίς να προσθέτουν κάτι στην συζήτηση ενδέχεται να διαγραφούν για την διαφύλαξη της ποιότητας. Τα σχόλια δεν είναι πεδίο στείρας αντιπαράθεσης αλλά προβληματισμού και γόνιμου διαλόγου.