" H παιδεία αποτελεί βασική αποστολή του Kράτους και έχει σκοπό την ηθική, πνευματική, επαγγελματική και φυσική αγωγή των Eλλήνων, την ανάπτυξη της εθνικής και θρησκευτικής συνείδησης και τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες."
Άρθρο 16, παράγραφος 2 του Ελληνικού Συντάγματος

Τρίτη 1 Μαρτίου 2016

Οικογένεια ηρώων... Οικογένεια λακέδων... Οικογένεια διεστραμμένων.

Ας δούμε το φωτορεπορτάζ που ακολουθεί, και ας βγάλουμε όλοι τα συμπεράσματά μας...
Εικόνα πρώτη: 
Οικογένεια Ηρώων...



Εικόνα δεύτερη: 
Οικογένειες λακέδων
 που στην πατρίδα τους καταζητούνται ως... προδότες ή εγκληματίες...


Εικόνα τρίτη: 
Οικογένεια διεστραμμένων...




Οι δύο μπαμπάδες... 
Πλήρωσαν 100.000 ευρώ, για να αποκτήσουν δίδυμα, 
που τα ορφάνεψαν από μάνα... (πούλησε τα παιδιά της (ενοικίαση μήτρας, το ονομάζει η αμερικάνικη νομοθεσία), για να ζήσουν τα υπόλοιπα... 

Το ονομάζουν αγάπη. Κι είναι ένα "σπορ" για πολύ πολύ πλούσιους... 
Φυσικά, κανείς δεν αναρωτιέται αν αυτά τα παιδιά, έχουν κι αυτά "ανθρώπινα δικαιώματα"...
το είδαμε εδώ


Ετικέτες , , , ,

1 σχόλιο:

Ανώνυμος είπε...

'Φυσικά, κανείς δεν αναρωτιέται αν αυτά τα παιδιά, έχουν κι αυτά "ανθρώπινα δικαιώματα"..'

Ανθρώπινα δικαιώματα έχουν μόνο οι μουσουλμάνοι. Γιαυτά δεν βομβάρδισαν την ορθόδοξη Σερβία;;

2 Μαρτίου 2016 στις 10:24 π.μ.

Δημοσίευση σχολίου

Δεν επιτρέπονται σχόλια που συκοφαντούν κάποιο πρόσωπο, που περιέχουν υβριστικούς χαρακτηρισμούς κλπ.

Προσωρινά ενεργοποιήθηκε η προ-έγκριση επειδή υπήρξαν κρούσματα προσβλητικής συμπεριφοράς και οφείλουμε να διαφυλάξουμε την αξιοπρέπεια του ιστολογίου μας.
Για τον ίδιο λόγο λόγο ενεργοποιήσαμε να σχολιάζουμε μόνον όσοι έχουν προφίλ.

Γράψτε το σχόλιό σας και απλά περιμένετε λίγες ώρες μέχρι να το δείτε δημοσιευμένο.

Σχόλιο που τηρούν στοιχειώδη κανόνες ευπρέπειας είναι αυτονόητο ότι αποτελούν αφορμή διαλόγου και ουδέποτε θα λογοκριθούν.

Ανώνυμα σχόλια που επαναλαμβάνουν συνεχώς τα ίδια χωρίς να προσθέτουν κάτι στην συζήτηση ενδέχεται να διαγραφούν για την διαφύλαξη της ποιότητας. Τα σχόλια δεν είναι πεδίο στείρας αντιπαράθεσης αλλά προβληματισμού και γόνιμου διαλόγου.